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Título:
Características del consumo de drogas y su asociación con factores externos, en escolares de 8º básico, Valdivia, 2004
Autor:
Antiñirre Mansilla, Betty Ercilia
Profesor Patrocinante:
Messing Grube, Beate
Grado a Optar:
Enfermero - Licenciado en Enfermería
Materia:
enseñanza primaria; salud escolar; adolescente
Universidad:
Universidad Austral de Chile
Facultad:
Facultad de Medicina
Escuela:
Escuela de Enfermería
Año de Aceptación:
2006
Resumen:
La adolescencia es un periodo de transición especialmente crítico en intenso en el ciclo vital familiar, el adolescente en su tarea por descubrir nuevas direcciones y formas de vida experimenta nuevas sensaciones muchas de ellas asociadas al consumo de sustancias. El objetivo de esta investigación fué describir las características del consumo de alcohol, tabaco y drogas en escolares de 8º básico de un establecimiento municipalizado y uno privado de Valdivia, durante el año 2004. De los resultados se puede destacar que la magnitud del consumo de sustancias se caracteriza por un alto consumo de drogas lícitas como el alcohol y el cigarro seguidas en forma descendente y en porcentajes menores por drogas ilícitas como marihuana, pasta base y cocaína, donde el mayor consumo se da en grupo etáreo de 14 años, sin mayores variaciones según sexo. Según características familiares, a mayor cantidad de horas trabajadas por los padres, mayor es la cantidad de sustancias consumidas por los niños, excepto en hijos de madres dueñas de casa, donde el consumo de sustancias también es alto. En relación a la escolaridad de los padres el consumo de sustancias de los niños es directamente proporcional a ésta, según numero de integrantes del hogar cuando son muchos (7) o muy pocos (2) el consumo de sustancias es mayor y si existe consumo de alguna sustancias por parte de los padres existe mayor consumo de sustancias por parte de los hijos. Los alumnos del colegio privado presentan un mayor consumo de sustancias tanto lícitas como ilícitas así como una edad de inicio del consumo menor, excepto en el caso del cigarro, donde la edad de inicio es más precoz en el colegio público. Los escolares que han consumido sustancias en el último año o mes presentan una alta tasa de dependencia, la cual aumenta a medida que la droga se hace más fuerte.
Abstract:
Adolescence is a especially critical and intense period of transition in the vital family cycle. The adolescent, in his task of discovering new directions and forms of life, experiments new sensations, many of them associated to the consumption of substances. The goal of this research was to describe the characteristics of the consumption of alcohol, tobacco and drugs of 8th grade students of municipalized and private establishments, in Valdivia, during 2004. The results indicate that the consumption of substances is characterized by high licit drug use, as alcohol and tobacco, followed by descending and smaller percentages of illicit drugs like crack, marijuana and cocaine, where the major consumption is given in the age group of 14 years. There was found no greater variation according to sex. According to family characteristics, the greater quantity of hours worked by parents, the greater is the quantity of substances consumed by the children, except children of housewifes where the consumption of substances also is high. With regard to the educational level of the parents, the consumption of substances of the children is directly proportional to the education of their parents. When family members at home are many (7) or very few (2) the consumption of substances is greater, and if there is consumption of some illicit substance by one ore both of the parents, there is greater consumption of substances by the children. The students of private school present a greater consumption of both licit and illicit substances. The age of consumption start is lower in private schools, except in the case of tobacco where the start is more premature in public schools. The students that have consumed substances in the last year or month, present a high rate of substance dependence, which enlarges to the extent that the drug is harder.
Palabras Clave:
enseñanza primaria; salud escolar; adolescente
Editor:
Universidad Austral de Chile - Sistema de Bibliotecas - Programa Cybertesis
Formato:
text/pdf
Idioma:
es
Copyright:
Antiñirre Mansilla, Betty Ercilia
Dirección Electrónica:
http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2006/fma631c/doc/fma631c.pdf