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Título:
Emprendimiento juvenil: análisis de la percepción de existencia de capacidad emprendedora a los estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad Austral de Chile. Año 2005
Autor:
Martínez Miranda, Rosa; Valenzuela Silva, Johanna
Profesor Patrocinante:
Raddatz Tereucán, Mónica del Carmen
Grado a Optar:
Ingeniero Comercial - Licenciado en Administración
Materia:
Universidad Austral de Chile - Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas; estudiantes; aptitud creadora
Universidad:
Universidad Austral de Chile
Facultad:
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Escuela:
Escuela de Ingeniería Comercial
Año de Aceptación:
2005
Resumen:
Este estudio tiene como objetivo general analizar la percepción de existencia de capacidad emprendedora a los estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Austral de Chile, año 2005, y de manera específica, determinar el grado en que las categorías en estudio afectan dicha percepción. El instrumento utilizado corresponde a una encuesta que considera los conceptos y objetivos más importantes del estudio, y que está diseñada en base a la Escala de Likert. Este instrumento considera cinco dimensiones que explicarían el perfil emprendedor. Se obtuvo una muestra de 85 alumnos a través de un Muestreo Aleatorio Estratificado con Afijación Proporcional, usando a las Carreras como factor estratificador. Se consideró a la Mediana como medida estadística para realizar el análisis de los datos obtenidos. La Hipótesis planteada para esta investigación fue la siguiente: “Existen diferencias en la percepción de existencia de capacidad emprendedora de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, en comparación a como perciben dicha existencia según la carrera de pertenencia”. Al analizar los datos, se concluye que existen diferencias significativas en la percepción de existencia de capacidad emprendedora que tienen los estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, en comparación a como perciben dicha existencia según la carrera de pertenencia. De esta forma se acepta la Hipótesis de investigación planteada anteriormente.
Palabras Clave:
Universidad Austral de Chile - Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas; estudiantes; aptitud creadora
Editor:
Universidad Austral de Chile - Sistema de Bibliotecas - Programa Cybertesis
Formato:
text/pdf
Idioma:
es
Copyright:
Martínez Miranda, Rosa; Valenzuela Silva, Johanna
Dirección Electrónica:
http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2005/fem385e/doc/fem385e.pdf